Сайт хранит файлы cookie и собирает статистику согласно правилам.
Спасибо, понятно

Публикации по теме «Дошкольное образование» (37521-37540)

11
Программа для подготовительной группы ДОУ
Программа с календарно- тематическим планировапнием
27
Мастер-класс «Новогодняя игрушка "Клоун" своими руками»

Назначение: Игрушку можно использовать для украшения новогодней ёлки или в качестве подарка.

Цель: Развитие у детей творческих способностей, желания создавать игрушки своими руками. Развитие мелкой моторики.

Обратите внимание: Игрушку могут сделать дети старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Но для детей – дошкольников необходимо подготовить трафареты, а также нарезать полоски из цветной бумаги. Школьники могут использовать линейку и по размерам вырезать детали. Все размеры даны в сантиметрах.

2
Проект «Рисование нетрадиционными способами»
Цикл занятий во второй младшей группе: рисование по сырому; рисование по сжатой бумаге; кляксография; монотипия.
15
Методические указания и рекомендации «Комплекс точечного массажа и дыхательной гимастики»
Точечный массаж как элемент психофизической тренировки способствует расслаблению мышц и снятию нервно-эмоционального напряжения. Применяется чаще всего с целью улучшения протекания нервных процессов путем воздействия на некоторые активные точки. В основном это самомассаж активных точек на подошве и пальцах ног, некоторых точек на голове, лице и ушах, а также на пальцах рук.
11
Конспект НОД в старшей группе «Люби и знай родной свой край»
Занятие проводится с целью закрепления и уточнения знания детей о родном крае, городе и его достопримечательностях, воспитания чувства гордости, любви к городу Шумерля, бережного отношения к природе родного края, развития внимания, памяти, мышления, речи.
10
Профилактическая психолого-педагогическая программа по оптимизации детско-родительских отношений в период подготовки детей к школе «Вместе с мамой!»
Данная программа была разработана для того, чтобы родители научились лучше понимать своих детей, и попытались сами ответить на некоторые «каверзные» вопросы возникающие при подготовке ребёнка к школе.Программа предлагает серию, состоящую из 9 занятий. Данный цикл рассчитан на старших дошкольников, показавших низкий уровень школьной готовности на начало года. Подобные занятия можно проводить один раз в месяц в течение всего года, с учетом интересов детей и запроса родителей. Каждое занятие можно наполнить любыми играми.
15
Рабочая программа ОНР I уровень
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Настоящая программа носит коррекционно-развивающий характер. Она предназначена для обучения и воспитания детей 4-5 лет с І уровнем речевого развития.
23
Рабочая учебная программа по разделу «Обучение чувашскому языку»
Обучение детей чувашскому является ведущим средством полноценной реализации Закона «О языках в Чувашской республике». Изучая язык, ребенок приобщается к культуре народа, его духовным ценностям, в нем зарождается чувство любви к родному краю, уважения к национальным традициям, обычаям чувашского народа. Основными задачами работы дошкольного образовательного учреждения в этом направлении являются: - воспитание у ребенка интереса к чувашской устной речи; - развитие способности воспринимать своеобразие ее звучания, чувствовать ее красоту;
6
Статья на тему «Театрализованная деятельность в ДОУ»

Статья о необходимости театрализованной деятельности для развития детей.

Театр в детском саду надо делать не для того, чтобы в результате получилось некое зрелище, которое не стыдно и показать, а для того, чтобы у детей была естественная среда для развития фантазии и воображения, отработка речевых и поведенческих навыков. А.П. Ершова.

13
Уголок релаксации для дошкольников
Умение расслабиться помогает одним детям снять напряжение, другим – сконцентрировать внимание, снять возбуждение. Расслабление достигается путём специально подобранных игровых приёмов. Дети выполняют упражнения, не просто подражая ведущему, а перевоплощаясь, входя в заданный образ.
10
Статья на тему «Взаимодействие педагога с семьями воспитанников»
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом сотрудничество с семьей в образовательном процессе является основным принципом дошкольного образования. Взаимодействие детского сада и семьи – необходимое условие полноценного развития дошкольников, так как наилучшие результаты отмечаются там, где педагоги и родители действуют согласованно
15
Влияние телевизора и компьютера на развитие ребенка
Ребенок готов часами играть в игры или смотреть мультики, телевизионные передачи различной тематики. И если по началу родителей радует, что сидя за компьютером или телевизором ребенок получает полезную информацию, развивает воображение, память, мышление, то со временем начинают замечать, что поведение любимого чада заметно изменилось. Ребенок стал капризным, отказ в игре или просмотре мультиков вызывает бурную негативную реакцию, откуда-то появилась плаксивость и раздражительность.
16
Сценарий выпускного в детском саду «Морское путешествие к Школьным островам»

Ребенок:

Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали,

Но этот ждали столько лет –

И вот настал торжественный момент...

34
Коллективные работы ко Дню Матери
Фотографии работ с выставки совместного творчества детей и педагогов
11
Конспект НОД с детьми старшей группы «Зайчик-Любознайчик»
Конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы с использованием интерактивной технологии «Корзина идей»
21
Методическая разработка «Матрёшка - игрушечный символ России»
Деревянную разъемную куклу назвали матрешка. В дореволюционной провинции имя Матрена, Матреша считалось одним из наиболее распространенных русских имен, в основе которого лежит латинское слово "mater", означающее мать. Это имя ассоциировалось с матерью многочисленного семейства, обладающей хорошим здоровьем и дородной фигурой. В последствии оно сделалось нарицательным и стало означать токарное разъемное красочно расписанное деревянное изделие-матрешку. Но и по сей день, матрешка остается символом материнства, плодородием, поскольку кукла с многочисленным кукольным семейством прекрасно выражает
Сборник методических разработок и педагогических идей

Группы по теме